南木
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  ·转:立论:我们现在怎样创作古诗


  首先,我先要申明一下,这只是给青年朋友写的一点建议而已,至于如若不慎,冒犯了哪位"大师"级的人物,做出丑陋的嘴脸来,那也是无可奈何的事情. 


  其次,就来和青年朋友谈谈"我们现在怎样创作古诗"的主题. 


  先是要饱览群书的,并不一定要死记住或背诵下来,然而多看阅,多想象却是事实,在创作的时候灵感迸发,信手拈来,如从来没有观过前人或今人之作,如何拈来?拈从何来矣. 


  二是要相信自己的灵感,生活之中无处不诗,只要蓦然想到就记下来,然后整理出自以为好的诗句,无须几次三番,几次三番的修改,改的久了,自然就失去了***初的原味,这是不可取的. 


  接着就是切忌生撰硬造,明明没有这样的灵感,却硬要冥思苦想,于是乎,在冥思苦想中找出了连自己都不懂的诗句来,这也是不可取的. 


  再就是我以为***关键其要求内容的充实,意境的鲜明.我们看诗主要是看诗的内容和意境,否则再怎么朗朗爽口,也不过是一首烂诗罢了. 


  然后是要告诉青年朋友们万不可受了某种规律的局限,失去了诗歌的生命力,古诗是应该勇于创新的. 


  现在有许许多多的古诗词的所谓创造者,自以为发表了几本诗集,看了几本研究古诗词规律的所谓经典,也做起了批评家来,其中不泛以"导师"自居的大家,或是被青年一代尊其为"导师"的大家. 


  这些批评家们似乎故意并不知道诗歌规律的由来,于是乎,仗着懂得点诗歌规律的知识,到处乱咬人. 


  其实在人们***初的诗歌里,没有人会想到所受其规律的羁绊,所取的也只是朗朗上口而已,后而成文,亦也无人来研究其诗的韵律,平仄,主次搭配等等之规律性意见.但是,随着历史的继续,慢慢就有人想做批评家,便埋首苦研前人之诗词,"噢,原来如此",于惊叹中发现了秘密,如获至宝,再就有了诗歌规律性意见的经典.诚然,这些人中,也有不愿做批评家的闲散人,纯粹只为了探奇而做的研究.于是这些人都竟也得了学者的称号.然而我说,他们的创作是少有的,只是给诗歌硬加了太多的规范便罢.这规范,成了扼杀青年诗才创作灵感的魔鬼.呜兮哀兮.  


  我以为在盛唐之时,研究诗词规律的文本并不多,因为文人们都忙于创作的,孜孜不倦,以至盛唐所产的诗歌数量及诗人数量乃唐朝之冠,近而使整个唐朝在历代成了诗人辈出,诗量***多的一个朝代.这或许与当时的生活风气有关,唐人似乎比较的浪漫开放,据说妙龄女子可以着男装在街上行走,这在封建王朝的时代里是***的,因为统治阶级怕其有伤风化.这时代的诗人,自然是此风气的先行者,所出的诗歌比历代***和丰富,亦是必然的.即便如此,唐朝真有内容充实,意境鲜明的好诗也只是凤毛麟角,在二三千诗人近5万首的诗歌之中脱颖而出的,也就寥寥的占据着很小的位置,那或许是这些诗歌不十分注重形式的规范,而讲究内容的富裕的缘故.那些受了规范影响的诗人是不会有太多的好的诗歌的.因此他们的诗歌只会在历史的长河中被淘汰.这还只是唐朝而言,更不必说以后的朝代所谓的创作诗歌了. 


  大抵在宋朝的时候,有较多的文人趋于说文解字了,于是就更多的人加入到研究前人的诗词上来,那时候的风气使得文人们纷纷各自效仿,作诗讲究押韵的规范,平仄的相符,对仗的工整,回文诗之流也是在那个时候产生的罢.然而,宋朝竟也是文人比较浪漫的时代,宋徽宗自己就是一个诗词绘画的高手,当时诗歌在创作中不泛***的作品存在. 


  到了明清时候,可就不是文人能够任意创作诗词的时代了,这时候的皇帝是有神经质的,谁要是写错一个字,都是要杀头的.于是,又纷纷效仿宋朝文人前辈们的习惯,大量的从事古诗词的研究,疏懒了创作,甚而没有,所出来的只是更多的繁杂而又繁杂的所谓规律. 


  规律!多么可怕的词语.我将再一次诅咒:您将是扼杀青年诗才的凶手. 


  呜呼呜呼,哀哉哀哉. 


***可恶的是要将这愚人的规律传给自己的子孙,于是我们的下一代就跟着他们受愚,因此就有了***可笑的事情:被受愚的子孙们,还自诩为导师,且要将这愚昧的规律规范传给他们的子孙,便有了"子子孙孙无穷尽"的怪哉事.这些自以为"大师导师"的人物,甘当所谓规律的***工具,以"正评"的形式阻塞扼杀我们青年朋友的创作灵感. 


 就在今天,在古诗词创作愈来愈少的今天,凡涌出几首敢于创新的,不拘形式的诗歌,将被这些***们迅而杀掉,由于惧怕他们的名声,创新者只好止步了. 


  综上所述,这确然是事实.我们只要看看今天社会上流传的一些古体诗歌,就可知道了.唐以前有一些好的作品至今依然被传颂着;唐朝的诗歌流传普及到今天的***多;这之后的宋朝,也有很多的名篇被传诵下来;至于明清的诗歌作品流传普及到今天的,我可以这样说,少得可怜,几乎没有.尽管在清时,有号称做诗天下***的,当朝天子乾隆皇帝的4万首诗歌的存在,可也竟没有一首是传颂下来的.那是因为在他的年代是有文字狱的,贵为***统治者的天子,创作自然是要警言的,且形式不能太花哨,因此他只能按照诗歌的规律来写诗,并还要格外的注意言辞的是否可取,也许在他4万首的诗歌中,存在着许多对仗工整,平仄相符,押韵爽口的规律诗歌,但那内容肯定是空洞枯燥的,并不十分可取的罢.也许他的确是天才的诗人,但就因为受制于规律形式的压力,竟并不见传世之作的名篇.可同为天子的李隆基就不一样了,因为在他的时代是没有文字狱的,所以就无须警言,将自己的意境大胆地表述在那诗歌里,内容自是不同.于是,也有诗篇被传颂至今. 


  由于明清时并没有好的诗歌流传下来,倒是出了很多研究诗歌规律的书,于是我们现在很多的导师在出名以前,就守着这规律作出了很多的诗歌."呀,我的诗真好,当与前人媲美了."自己心里发出这样的赞叹,以为这是自己创作的结晶,其实哪里谈得上什么创作呢?简直就是"依样画葫芦",这"样"还是明清时所选的有规律的所谓诗歌.可惜他自己并不知道,但竟也蒙蔽了青年的朋友,尊其为"导师",又以"导师"的名义做起批评家来. 


  因此,可爱的导师朋友,收起你们的所谓"规律"来,去还青年朋友一个创作的空间罢. 


  然而,"导师"之流偶然看见我的这篇文章,也许会反问,难道说做出有规律的诗歌是错误的?你竟敢推翻前人之学说? 


  怎么可能?能做出极有规律规范的诗歌自然是好事.平仄相符,对仗工整,主次分明,押韵爽口等等之规律,其实不过只是文字游戏而已, 但在此基础上加上鲜明的意境,或是充实的内容,那境界自是无可非言矣.如没有,则不过是一首有些文字游戏功底的烂诗罢了. 


  我也从不否定青年朋友去看研究诗词规律的书,写出有实际内容的这样的诗歌,我亦非常喜欢,并向往之.但是我们的导师,请你们不要动不动就拿规律二字去压人,压住诗才朋友们的创作灵感,这简直在做扼杀文化的工具. 


  更有甚者,还有"导师"在网上办起版块,教别人写平仄相符,押韵上口的绝句律诗,且要坚持练习,实在可笑之至.那意思是说,假如某学生忽然有了灵感,那灵感于学生的诗词创作上异常丰富,想到了能表达出内容充实,意境鲜明的词语的。但碍于其中并不十分押韵,平仄也并不十分相符合的缘故,只好换词.然而换了词以后的诗歌,其内容和意境已大逊色于"忽然想到". 


 "唉,我还是觉得不换词时,那意义要鲜明些!可是我们的导师说要讲究押韵和平仄的规律,这样才称得上是好的古诗的.唉--"于是在不甘心中亲手将"忽然想到"灭掉.可他也许并不知道,他所灭掉的,或许正是一首意境内容充实鲜明的非常***的诗篇. 


  将大逊色于"忽然想到"的诗篇给了"导师",那内容和意境是空洞而又暗淡的. 


 "真好,瞧这平仄,这押韵---呀,真好!继续努力,可不要骄傲啊." 


 "老师,我一定戒骄戒躁,继续努力的." 


 "导师"露出了欣慰的笑容. 


  若干年后,学生便成了第二个"导师",却永无法成为创作者. 


  这方法早就普及到教学中去,大抵是受了明清时私塾的影响,当"导师"们倾注心血讲着"规律"的时候,竟没有想到,明清时本就没有一篇好的诗歌么? 


  这里有个笑话,我抄袭了一首代表中国古诗***峰的李白的诗歌,在网上发表,有意让某位教人写规律诗歌的"导师"点评,他指出是一首押韵不好的诗歌,但终于也承认了不泛为一首传世绝唱. 


  还有就是不必过于的讲究诗歌的格式形式,所取的是大致的相同,此点只针对于五言古诗,七言古诗而言,不在绝句,律诗的范围内. 


  然则,只见评述,不见例证,这立论将不能成立.

又,由于现在专门的标注"旧读"的古诗书籍实在不多了,倘一个普通的文学爱好者看见一首古诗,他总还是用着"今读"的读法的,却不可能让他去自创一种旧的读音.因此,我的例子就是以"今读"为基础的,即使牵强,也只能这样.

  我们就用代表着中国古诗***峰的李白的诗篇来做为这立论的"证据"吧. 


  大家先看看李白的这篇<<梦游天姥吟留别>>: 


海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。 

越人语天姥,云霓明灭或可睹。 

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 

我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。 

湖月照我影,送我至剡溪。 

谢公宿处今尚在,绿水荡漾清猿啼。 

脚着谢公屐,身登青云梯。 

半壁见海日,空中闻天鸡。 

千岩万壑路不定,迷花倚石忽已暝。 

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。 

列缺霹雳,丘峦崩摧。 

洞天石扉,訇然中开。 

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。 

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 

忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。 

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 

世间行乐亦如此,古来万世东流水。 

别君去兮何时还,且放白鹿青崖间, 

须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵, 

使我不得开心颜。 


  这首诗也不是每句末都押着韵母罢,那平仄也是不相符合的,可它将朦胧的梦境,融入朦胧的浪漫中,其意境体现出豪放飘逸,烂漫散脱的鲜明特征.尤其是那句"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜."不拘格式上的形式,来了个九言,入木三分的流露出李白的傲气不屑的神态. 


  又有他的<<将进酒>> 


君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 

天生我材必有用,千金散尽还复来。 

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 

岑夫子、丹丘生:将进酒,杯莫停。 

与君歌一曲,请君为我侧耳听。 

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 

古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。 

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 

与尔同销万古愁。 


  这首诗更没有受制于前人的形式约束,那意境于醉态中狂放不羁,豪言状语,却也有带着点市痞的语调在里面,但那感觉诸君和我又何不心旷神怡呢?哪里又要夹着尾巴做出押着韵母,平仄相符,主次分明,对仗工整的句子呢? 


  至于他的<<蜀道难>>,<<白云歌送刘十六归山>>,<<答王十二寒夜独酌有怀>>,<<战城南>>,<<宣州谢眺楼饯别校书叔云>>,等等,皆是开先人之前河,纯属创新之作,在他之前,几乎是没有先例的.然而我们的意境,也跟着他充满超现实主义的浪漫色彩云游.这些诗歌是没有十分遵循所谓"规律"的,假如李白真的遵循了,这世上还有如此的好诗吗? 


  再来看看他的五绝,如<<玉阶怨>>: 


玉阶生白露,夜久侵罗袜。 

却下水晶帘,玲珑望秋月。 


  这首诗也没有压韵吧,诸君读了那感觉如何呢? 


又有七绝<<苏台览古>>: 


旧苑荒台杨柳新。 

菱歌清唱不胜春。 

只今惟有西江月。 

曾照吴王宫里人。 


  这诗也不怎么讲究"规律"罢. 


  还有------我这里就不再例举了. 


  当然,李白亦有太多的押韵爽口的,平仄相符的,对仗工整的诗歌,如<<清平调>>,<<永王东巡歌>>等等.但那意境和内容首先是鲜明的,充实的. 


  在这里我还可以再节选出<<诗经>>和<<离骚>>里的句子给大家看看: 


关雎 


关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。 

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 

参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。 


离骚(节选)

跪敷衽以陈词兮,耿吾既得中正;
驷玉虬以乘鹥兮,溘埃风余上征;
朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃;
欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮;
吾令羲和弭节兮,望崦嵫而匆迫;
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索;
饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑;
折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊;
前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属;
鸾皇为余先戒兮,雷师告余以未具;
吾令凤鸟飞腾夕,继之以日夜;
飘风屯其相离兮,帅云霓而来御;
纷总总其离合兮,斑陆离其上下;
吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予;
时暧暧其将罢兮,结幽兰而延伫;
世溷浊而不分兮,好蔽美而嫉妒。

  以上节选并没有韵律,平仄之律什么的,诸君又以为其意境和内容何如呢? 


  末了,我又要重复我的申明,否则说我太不近人情了.我自然也喜欢压韵朗口的,主次分明的,平仄相对的,对仗工整的古诗词.然而那前提是内容意境的充实鲜明.,没有这前提,则依然是糊涂诗. 


  ***后是要懂得体验生活的酸甜苦辣.诗歌是来源于生活的,我们从小就熟读着唐诗,对于这点只要看看杜甫和白居易的诗,体会会更深刻一些. 


  总而言之,我们应在创作中善于创新,不必去拘于形式的规范,不妨用浪费在看研究诗词规律之流的文章的时间,去多看看前人的***作品.这里我又不妨绍介一下南北朝民歌,因为那是原生态作品,在文人稍加修饰下成文的,是真正的民间创作.譬如<<敕勒川>>,<<上邪曲>>之流.这里又要罗嗦的扯到"规律"二字,这些诗歌不十分讲究韵律及平仄律,可那内容何其充实,那意境何其鲜明,读起来也较为朗朗上口,它们将被一直的传颂下去.对此点,有谁敢提出异议吗? 


  青年朋友们在前人的作品中可以发挥自己的想象,抽象化的揣摩出作者当时的意境就行了.或默阅,或朗诵,或欣赏,或向往,或羡慕,或聆听,那全在你而言的. 


  我们在创作时,要忘记"规律",趋于原始的形态,就像***开创古诗词的人,所取的只是大致上的格式,完全于有灵感迸发之时,撰而记之,或引经论典,信手拈来,或自思词汇,乘兴描撰,能成怎样的诗歌就成怎样的诗歌.只要读起来较为朗朗上口;亦或并不朗朗爽口罢;又或者自成对仗工整,韵味实足,平仄相符的绝句;再或简直就是脱离所谓规范规律的烂诗;啻其内容意境是鲜明充实的,就不失为一篇好的诗歌,值得传诵的诗歌,管什么繁杂而又杂繁的所谓的文字游戏呢? 


  然而要那人首先具有勇于创造的精神,敢于开拓和向前;具有沉着的精神,抵得住"大师导师''之流所谓"正评"的檄文,大有泰山压顶之时而临危不惧的气概;具有坚而韧性的精神,否则只凭一时之气迅而退缩的人,只是俗庸莽夫的行为. 
青年朋友们,你们谁愿意做继李白以来,于古诗歌的文学形式规律上敢于创新的***人?

[2006年 12月28日 12 : 51]      评论:[0] | 浏览:[2085]
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